Фахівці бібліотек разом з психологами та письменниками вважають за потрібним повертати популярність читанню, адже це перш за все той процес, який запускає мислення, здатність аналізувати, робити висновки та розвивати емоційний інтелект. Останнім часом в Україну дійсно повертається мода на читання, а відроджують її українські видавництва. Все більше з’являється якісних друкованих книг українських та зарубіжних авторів, а роль бібліотеки в цьому процесі – познайомити читача з новою якісною літературою. Про це, а також про бібліотеку як інститут та про її зміни говорила директор КЗ «Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді ім. М. Свєтлова» Ольга Леонідівна Матюхіна.
Окрім фахівців бібліотек у семінарі взяли участь сучасні українські письменниці - журналістка, письменниця, громадська діячка, член Національної спілки письменників України, Національної спілки журналістів України Еліна Іванівна Заржицька та письменниця, журналістка, психолог, член Національної спілки письменників України та Національної спілки журналістів України, член Всеукраїнського Центру дослідження літератури для дітей та юнацтва Ольга Геннадіївна Рєпіна.
Першою перед аудиторією виступила пані Еліна з доповіддю «Письменник – Читання – Читач: нові ідеї та форми популяризації читання серед дітей та підлітків», розповівши про свої книги та історії їх написання. Не менш пізнавальною та цікавою стала розповідь про співпрацю авторки з бібліотекою і залучення читачів до створення нових форматів книг: аудіо, електронних книг з малюнками маленьких читачів та навіть мультфільмів на казки Еліни Іванівни, що ілюстровані читацькими малюнками. Окрім цього твори пані Еліни перекладаються декількома іноземними мовами за допомогою працівників бібліотеки та її читачів. Тобто фахівці бібліотек таким чином можуть залучати дітей і підлітків до читання шляхом спільного створення нових форматів та видів традиційної книги.
Працюючи в напрямку популяризації книги, ми так само кажемо про фактори людського не читання. Як це відображається на особистості, розповіла Ольга Геннадіївна Рєпіна з точки зору письменниці, викладача та психолога. В своїй доповіді» пані Ольга розповіла про психо-фізіологічні основи читання. «Якщо дитина не розмовляє, це порушення психічного розвитку, другої сигнальної системи, що являє собою розвиток слова, мислення, уяви, уваги, пам’яті, всіх когнітивних процесів через взаємодію півкуль мозку. Читання дає змогу дитині зрозуміти, що відбувається на сторінках книги через уяву; поспівчувати, порадіти – тобто саме тут починає розвиватися емоційний інтелект», - наголосила письменниця. Окрім лекції Ольга Геннадіївна презентувала свої книги та розповіла про процес їх написання.
Обидві письменниці мали змогу поспілкуватися з читачами – школярами ЗЗСО № 15. Еліна Заржицька завітала до центральної дитячої бібліотеки на зустріч із молодшими класами, а Ольгу Рєпіну в юнацькому відділі ЦМБ чекали старшокласники.
Також перед фахівцями бібліотек виступила головна методистка відділу методико- соціологічної роботи та сприяння соціалізації молоді КЗ «Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді ім. М. Свєтлова» Тетяна Олексіївна Чуйко з результатами дослідження «Вплив читання бібліотекарів на рівень професіоналізму». Після неї слово взяла завідувачка відділу методико-соціологічної роботи та сприяння соціалізації молоді КЗ «Дніпропетровська обласна бібліотека для молоді ім. М. Свєтлова» Наталя Вікторівна Спаріхіна з доповіддю «Сучасні формати заохочення молоді до книги та читання у публічних бібліотеках». Пані Наталя дуже докладно розповіла про нові форми, які бібліотекарі можуть використовувати в своїй роботі та навела приклади інших країн.
Завершальним виступом семінару стала доповідь бібліотекаря юнацького відділу центральної міської бібліотеки Ганни Вікторівни Бабарики, яка розповіла про досвід роботи відділу, методи залучення молоді в бібліотеку та засоби заохочення їх до читання.
Звісно ж, не обійшлося без екскурсії як центральною бібліотекою, так і юнацьким відділом, який знаходиться в іншому приміщенні, тож у всіх учасників семінару була можливість ознайомитися не тільки з роботою бібліотеки, а й оцінити інтер’єр, виставки та експозиції.
Немає коментарів:
Дописати коментар